Facebook е спрял десетки хиляди приложения заради риск за личните данни
Социалната мрежа е извършила тази проверка след скандала с Кембридж Аналитика (Cambridge Analytica)
Facebook обяви, че е преустановил действието на десетки хиляди приложения заради потенциален риск за спазването на личната неприкосновеност на потребителите му след вътрешна проверка на милиони приложения, предаде АФП.
Социалната мрежа е извършила тази проверка след скандала с Кембридж Аналитика (Cambridge Analytica). Миналата година бе разкрито, че британската фирма е извършвала кампании за масова манипулация с цел повлияване на американските и британските избиратели чрез приложения във Фейсбук за референдума за Брекзит във Великобритания и президентските избори в САЩ през 2016 г., пише БТА, цитиран от Дарик.
Проверката е извършена със съдействието на стотици адвокати, външни разследващи, анализатори на данни и инженери. Спрените приложения са дело на 400 софтуерни разработчици, но замразяването им не означава, че те непременно са заплаха за хората, заяви вицепрезидентът на компанията Айме Арчибонг.
Той уточни, че действието на някои приложения е било преустановено, защото те не са отговорили на молбите на Facebook за повече информация.
Една събота стига, ако имате правилните инструменти
Путин забрани да се изнася кеш от страната
„Джуджето Дългоноско“ гостува в Куклен театър – Бургас на 10 октомври
4000 евро глоба и 8 години без книжка: Гърция удря жестоко шофьорите с телефон в ръка
Предлагат детските да станат 30 евро от 1 януари, майчинството - 450 евро
Мадона купи имението на Анджелина Джоли за 24,75 млн. долара в Лос Анджелис
Криминален журналист за убийството на Филипов: Има професионален почерк, зад него стоят големи интереси
Двама загинаха при жесток удар между кола и камион край Гурково
ДБ сезира НАП за „имотната империя“ около Сарафов, иска проверка на доходи и строителен бизнес
Екшън в небето: Бой между пилоти приземи самолет
КЗП откри 63 капана в договорите на частни училища и детски градини
Жени ГЕРБ - Бургас ще отличат учители с дългогодишен принос към образованието
