Родител алармира за сериозен скандал в бургаското иновативно училище "Ал.Г.Коджакафалията"
Михаил Ненов твърдял, че това е първият подобен сигнал за въпросното дете
16 Юни 2018, Събота, 10:27 ч.
Автор: Георги РУСЧЕВДъщеря ми не иска да стъпва там от страх, че ще я бият, коментира бургаски баща
Проблемно дете тероризира съучениците си в иновативното ОУ „Александър Георгиев Коджакафалията”. Ученикът е със специални образователни потребности и създавал ежедневни проблеми.За проблема алармираха родители, а един от тях - Славейко Йорданов, баща на момиченце, разпространи отворено писмо, с което настоява за предприемането на незабавни мерки. По думите му такива не са направени от директора на училището Михаил Ненов, който с апатията си по този казус, поставял сериозно петно върху един от най-добрите проекти в сферата на образованието в страната.
“Г-н Михаил Ненов е вдигнал безпомощно ръце и казва, че ще следи изкъсо ситуацията. Незнайно защо той не иска да отстрани детето, което създава проблеми. От тук нататък каквото и да направят, белята вече е непоправима – дъщеря ми не иска да стъпва на училище от страх. Г-н Ненов имаше дързостта да ми каже, че това бил първият сигнал срещу въпросното проблемно дете, при положение, че след разговори с родители, както и с персонала на самото училище, става ясно, че далеч не е така и почти всички знаят за случващото се”, алармира Славейко Йорданов.
Заформящият се скандал идва дни, след като училището бе „под обстрел” от гневни родители и ученици за това, че 12 деца от подготвителната група на школото се наложи да останат неприети заради новите правила на прием в първи клас.
Припомняме, че след нашия сигнал до МОН по случая, от министерството обясниха, че РУО-Бургас са длъжни да намерят най-добрия вариант за обучението на децата, които по думите на родителите вече са се интегрирали там и затова трябва да продължат образованието си там и в първи клас.
Флагман.бг е с готовност да предостави право на отговор на г-н Михаил Ненов. Очаквайте да разберете и каква е позицията на РУО на МОН в Бургас.
Най-романтичната зодия в хороскопа
Как правилно да използваме климатика при прехода от студ към жега?
С този трик подът у дома ще блести с часове
Пица на фурна - лесно и вкусно
Коя зодия е най-опасна, когато се ядоса
Как да изчистим загорял тиган с домашни средства
Крем карамел - класическа рецепта
Тези симптоми може да издават сериозен здравословен проблем
Тайната на чистите прозорци без следи и петна
Пухкава баница със сирене - рецепта стъпка по стъпка
Георги Харизанов разкри схема преди изборите, групи за печени чушки стават политически
Димо Алексиев със сензационно назначение - става конкурент на "Игри на волята"?
Трудно е да се приеме за морално, когато някой, който е показал агресия и липса на уважение към живота и достойнството на другите, настоява за справедливост и сигурност, но само когато става въпрос за неговото семейство.
Колкото и да им е трудно на родителите да го приемат, тези деца трябва да се обучават в специализирани центрове. Само, че по-изгодно за държавата е да не се строят и да се финансират отделно такива центрове, а да се вкарат тези деца в масов клас, което е голяма грешка.
ходете се обучавайте. Продължаващо образование му викат. Хайде, като педагог, да ни кажете колко от децата със СОП, процентно, са на индивидуална форма и как нямат никакъв досег с останалите нормални? И да ни кажете, каква е сумата (делегиран бюджет) от МОн, която всяко училище прибира за дете със СОП? Сума предостатъчна за наемане на допълнителен, ресурсен персонал. Нежеланието за работа на застаряващият персонал е проблема, не децата със СОП.
Директорът е безгласна буква, защото по закон децата до 5 клас преминават, ако ще не със СОП, ами да не могат да четат и пишат...
Та родителите на останалите да се спасяват както намерят за добре
П.С.
Детето да не е същото, което счупи ръката на учителката с в детската градина?
Второ - Детето може и да има проблем с общуването, но има дарба да рисува, разбира и говори много добре на английски ( много от децата на неговата възраст не могат )
Трето - Директорът и учителите работят с него.
И най важното - децата от класа не го делят нито го смятат за различен.
1. Училището е общинско и като такова е легитимно и в списъка на МОН.
2. От 2018 година училището е в списъка на иновативните училища на МОН.
3. Материалната база не единствената причина родителите да настояват децата им да учат там. Обучението е на изключително високо ниво, а преподавателите са професионалисти, мотивирани да покажат най-доброто.
4. Директорът г-н Ненов е забележително интелигентен и ерудиран човек. Можем само да мечтаем и в другите училища да работят толкова отдадени на професията директори.
5. Във всяко държавно училище ежедненвно има подобни проблеми, но за тях не се пише. Просто удобно си затваряме очите. Не виждам причина, защо сега излишно се раздува проблема. Директорът на това училище, както и на всяко друго не може да направи НИЩО. Абсолютно нищо, за да санкционира агресивно, проблемно дете /това дете не е със СОП/Не може просто да го изгони. Често родителите на такива деца не желаят да съдействат и педагозите са с "вързани" ръце. Да, страдат останалите деца, но това е положението. Няма средства да се назначат ресурсни учители, няма достатъчно психолози да работят с тези деца. Освен това, ако родител откаже психологическа помощ, училищното ръководство е безсилно.
И спрете с това иновативно, защото не е. Няма история, за да бъде обявено за такова.