От Английската гимназия сами поискаха да бъдат преместени в ж.к."Изгрев"

Автор: Радостина ГЕОРГИЕВА снимка: Авторът


- Г-жо Ананиева, ще има ли разместване на ученици в Бургас, каквито информации се появиха напоследък?

- Имаше запитване от родители от СУ „Йордан Йовков” ще местим ли някой в тяхното училище. Предстои да излезе държавният стандарт за учебната среда. Двете ни гимназии – Английска и Немска, са в една сграда от години. Те са с маломерни класни стаи, защото са проектирани за максимален брой ученици – 20. Много е вероятно тези две училища, събрани заедно в тази сграда, да не отговорят на държавния стандарт за учебната среда, което ще постави пред общинската администрация въпроса какво правим с тези две училища и как се случва при тях учебният процес.

Затова колегите от Английска гимназия са взели едно решение на Педагогически съвет и са изразили категорично съгласие да бъдат те преместеното училище, ако се стигне до това, че не отговарят на стандарта и трябва да се мести някоя от двете гимназии. Категорично още не сме определили ще се случи ли това, или не. Все още не е излязъл държавният стандарт и не сме видели дали това ще се наложи.

Не сме определили и къде ще бъде преместено училището, ако се стигне дотам. Този въпрос предстои да бъде решаван и да бъде на фокуса на общественото внимание. Когато има проблем, трябва да му се търси решение. В момента обаче нито е взето решение, че Английската гимназия ще се мести в СУ „Йордан Йовков”. Докато не  излезе стандартът, няма да предприемем действия по преместването на когото и да е където и да е.

Ако стандартът наложи да се мести някой, тогава ще търсим решение и ще поставим въпроса на много широко обществено обсъждане. В момента имаме идея, че това може да се случи, но нямаме нищо конкретно.

- Кога трябва да бъде одобрен този стандарт?

- До края на тази календарна година. През декември трябва да бъдат ясни всички държавни образователни стандарти. Те в момента се изработват от образователното министерство. Съгласна съм, че сградата е пренаселена с тези две големи гимназии. Трябва, ако те не отговорят на стандарта, да търсим решение, а не да се правим, че няма проблем.

- Същата причина ли наложи това да бъде отворено ново основно училище в Бургас?

- Вчера входирахме в Общинския съвет докладна-записка за откриването на ново училище в сградата на бившия Дом за деца, лишени от родителски грижи „Ал. Г. Коджакафалията”. Вече няколко пъти промотираме факта, че децата в Бургас се увеличават и образователната инфраструктура ни става тясна, за да поеме всички, които желаят да се обучават в нашите училища. Тази година имахме 6 нови паралелки или 150 първокласници повече. По-голям е броят и на децата в четвърта група на детските ни градини. Не достигат места в Централна градска част за деца в основното образование.

От електронната система ние много ясно виждаме тези заявки. Няма как училищата да станат разтегателни – нито това, нито ОУ „Васил Априлов”, нито другите, които са в ЦГЧ. Затова решихме, че е добре да бъде създадено едно ново училище.

Това не е правено в Бургас от последните 28 години. Другото, което ни провокира, е възможността в новия Закон за предучилищното и училищното образование за създаването на иновативни училища. Ние желаем това училище да бъде такова. Много ясно е разписано в закона какво точно в иновативно училище и ние ще следваме този модел, за да разработим пакета документи, които трябва да представим в образователното министерство, за да го лицензираме като такова.

Не е тайна за никого, че методите за обучение в стандартното училище са доста поостарели и трябва да бъдат разчупвани, за да отговорят на изискванията на съвременните млади хора. Ще преодолеем този класно-урочен модел – учителя срещу ученика, допълнен с едни стари чинове, за които е невъзможно да се преместят, да се групират и да създават възможност за творчески задачи. Трябва да се търси разчупване и възможност да се случват и други неща в класната стая, освен учителят да диктува, ученикът да записва в тетрадката, а след това да го изпитаме…

- Кога е предвидено да отвори това иновативно училище?

- За следващата учебна година.

- Отпада ли първоначалната идея сградата да е в помощ на две други гимназии?

- Не. В докладната ясно е посочено, че кабинетите, които ще се оборудват, специализираните кабинети и класни стаи ще могат да се ползват и от ПМГ. Топлата връзка ще се ползва като трансфер на преподаватели и ученици и използването й като база.

Идеята наистина е да създадем нова структура, която да бъде в помощ на приема за новата учебна година и да се опитаме да наложим чрез програмата за иновативно училище новите методи за работа, които да станат модел във всички училища.

Времето е различно, предизвикателствата пред колегията и децата са различни и ние трябва да се стремим да вървим напред и да отговаряме на тези изисквания.

Иновативното училище предполага утвърждаването на тези нови методи на работа.

Средата, която ще бъде направена в новото училище, е съвсем различна. Там всичко е електронно управляемо. Достъпът ще е електронен, ще има електронно табло, което ще показва коя класна стая е заета, кой преподавател в момента е там и какъв учебен час се провежда.

Автоматично ще се проветрява класната стая, автоматично ще се включва осветлението. Всичко ще бъде направено с възможностите на новите технологии, а тази среда предполага и нови методи на преподаване.

Акцентът в това ново училище ще бъдат българският език, първият чужд език – английският, и информационните технологии като възможности за ползване в подкрепа на всички учебни предмети от програмата.

- Средствата, които са необходими, колко са и откъде ще дойдат?

- Всяко училище се финансира със средства от държавния бюджет, като броят на учениците ще бъде обезпечен. Преди това обаче трябва да обезпечим средства от общинския бюджет, за да стартира училището. Това сме го предвидили от 1 януари, защото трябва да се обяви прием, да се назначи персонал, да стартира училището.


- Кое име ще носи училището?

- ОУ „Ал. Г. Коджакафалията” - най-достойното име за това училище.

- Има ли друго такова училище в България?

- Не, това е първото иновативно училище, което ще се създаде по този закон.

- Преподавателите ще бъдат ли подбирани по специален начин, както и обучавани?

- Да, ще бъдат. Дори в момента в КЦ „Морско казино” тече подготовка, тъй като трябва да разработим цял комплекс от методи, с които да работи това училище. Екип, който сме поканили да разработва новите учебни програми и планове, работи с изявени колеги от всички училища в града, посочени ни от РУО, излъчени от нас като Община. 25 колеги имат основна задача да изведат основните ценности, които трябва да налага българското училище, основните принципи и методи на работа с децата, каквито трябва да са в момента. Това ще послужи като основа впоследствие да се разписват документите.

Ще продължим да събираме колегите, защото вярвам, че една концепция не се пише в кабинета на зам.-кмета или в някоя друга канцелария, а трябва да се изготвя от опитни колеги с иновативно виждане. Така колективният продукт най-добре ще отговаря на съвременните деца. Колегите са всеки ден с тези деца и виждат техните потребности и начина, по който те най-бързо и лесно възприемат нещата.

- Колко ще бъдат децата, както и учителите?

- Тази година ще обявим подготвителна група, първи и пети клас, както е по закон. Впоследствие ще обявим прием за останалите паралелки. Ще стартираме с 6 групи и паралелки – по 2 във всеки един от випуските. Това прави около 148 ученици. Държим да не се натоварват паралелките повече от позволеното, за да може да се осъществява нормален учебен процес в класните стаи.

- За самите деца ще има ли специален прием, всеки ще иска да бъде там?

- Това е едно от нещата, които колегите вършат в момента. Ще входираме в Общинския съвет цялата концепция. Там ще се засегнат всички тези въпроси – как ще се осъществява приемът както на учители, така и на ученици; как ще бъде създадена организацията; какво ще представлява иновацията по отношение на методите на преподаване – всичко това предстои да се реши. През януари ще подаваме документи за иновативно училище и тогава ще можем да говорим повече.