Фаворитът на проф. Бозов и проф. Сотир Сотиров отиват на балотаж за ректор на БДУ "Проф. д-р Асен Златаров"
Финалното гласуване ще е утре
Ученият в областта на изкуствения интелект професор Сотир Сотиров и деканът на Медицинския факултет професор Румяна Янкова-Аврамова ще се явят утре на балотаж за ректор на Бургаския държавен университет "Проф. д-р Асен Златаров".
Току-що приключи броенето на гласовете от Общото събрание. 218 са гласували, като проф. Янкова-Аврамова е получила 62 гласа, проф. Сотиров 61 гласа, проф. Турманова 52 и проф. Марковска 43.
Преди началото на гласуването досегашният ректор проф. д-р Христо Бозов е държал близо 30-минута реч и е декларирал подкрепа за декана на Медицинския факултет проф. Янкова-Аврамова.
След това всеки един от кандидатите е представил в 15 минути концепцията си за университета. Утре финалното гласуване ще започне в 9 часа.
Започва най-непредсказуемият избор за нов ректор на БДУ „Проф. д-р Асен Златаров“
Очаквайте подробности!!!
Банков колапс след ударите на Иран по сървърите в Бахрейн
Спагети по италиански - лесна рецепта за перфектна вечеря
ВИП: Илиана Раева блесна с чанта за 5 000
Най-лесната българска салата за 5 минути - свежа рецепта за всяка трапеза
Адвокат: Защо мълчат за „Осемте джуджета“, а цялото разследване за Петрохан е в парламента?
Владо Стоянов каза сбърка ли Вуцов в дербито Лудогорец - Левски
Коя е най-упоритата зодия
Не изхвърляйте старите гъби за миене - 7 полезни начина да ги използвате у дома
Кметът на Бургас Димитър Николов проведе среща с представители на футболния Торино
Домашен трик премахва упоритите миризми в кухнята за минути
Най-вкусната домашна баница с кисело мляко - пухкава, златиста и готова за минути
Премиерът Гюров и Бербатов приеха млади бургазлии в Министерския съвет

Проф. Сотиров проявява реален интерес към бъдещето и благото на целия университет, а не само към конкретни катедри, както често се случва досега. Той е човек с визия, който мисли не само за административните структури, но и за развитието на студентите, като им дава възможности за изява и подкрепа в образователния и професионалния им път.
Тея не гледат науката, образованието, а частни интереси....