"Великденски традиции с децата на Созопол" – жива връзка между поколенията
Децата научиха как техните баби и дядовци са боядисвали великденски яйца с помощта на природни материали
Учениците от IV клас на СУ "Св. св. Кирил и Методий" в град Созопол взеха участие в вдъхновяваща инициатива под надслов "Великденски традиции с децата на Созопол". Събитието се състоя на 11 април т.г. и се осъществи благодарение на съвместните усилия на Община Созопол, Етнографски музей Созопол и Пенсионерски клуб „Чайка“, с основна цел да предаде на подрастващите ценностите и красотата на българските празнични традиции.
Децата научиха как техните баби и дядовци са боядисвали великденски яйца с помощта на природни материали – люспи от лук, червено цвекло, коприва, боровинки и други естествени багрила. С подкрепата и вдъхновението на членовете от Пенсионерски клуб „Чайка“, учениците създадоха истински малки произведения на изкуството.
Инициативата премина в дух на радост, творчество и междупоколенческо общуване. Участниците си тръгнаха не само с ръчно боядисани яйца, но и с нови знания и спомени, които ще пазят дълго.
Община Созопол изказва благодарност към всички партньори и участници, допринесли за успешното провеждане на събитието и за опазването на българските традиции живи и предавани с любов.
Съдът обяви за незаконен и 24-часовия арест на Никола Барбутов
Част от работещите по Великден с четворна заплата
Техеран не прие 48-часово примирие на САЩ
Технологичен гигант уволни десетки хиляди души с имейл в 6 ч. за "добро утро"
Пилоти се друсат с кокаин и участват в оргии между полети
В събота ни очакват дъжд, облаци и хладно време в цялата страна
Дневен хороскоп за 4 април 2026: Успех за Лъва и важни уроци за Близнаците
Голям празник е в неделя, жените задължително трябва да направят тези 4 неща
Не е добре да се боядисват великденски яйца в тези 3 цвята
Ако имаш хлебопекарна, тази рецепта за козунак ще ти стане любима
САЩ пресмисли: Не 90, а около 50% от иранския арсенал е разбит
Хората, родени през тези месеци, са най-надеждните партньори
