Митко Иванов разкри защо Альоша трябва да се премахне и кои са златните години на Бургас
Забелязали ли сте странните скулптури по покривите и фасадите на сградите от историческото ядро в морския град?
Трябва ли паметникът на Альошата на пл. „Тройката” в центъра на Бургас да бъде премахнат? Кои са златните години на Бургас? Кое е историческото ядро на града? Това са само част от въпросите, които зададохме към историка и краевед Митко Иванов, който гостува в „Ф-Студио”, за да говорим по различни интересни теми.
Историкът, който от поне 20 години изследва миналото на Бургас даде интересни подробности за паметника в центъра на града. Ще чуете какво е мнението му за това дали трябва да се премахне, или трябва да остане, защо е разделя бургазлии на две части. Вниманието ви по време на подкаста на Флагман може да се спре и върху нещо, което малцина са забелязвали досега в архитектурата на старите сгради. По тях има интересни, дори плашещи декоративни скулптури, наподобяващи гаргойли, демони и други подобни, свързвани уж със злото фигури.
Ще говорим и за това коя е „Морската столица” на България, но и защо самото понятие също е инструмент, с който хората по дългото ни около 300 километра крайбрежие се делят умишлено.
Гледайте повече в поредното издание на Ф-Студио:
Бивша Мис Швейцария обвини Доналд Тръмп в изнасилване
Отлично начало на новия сезон за младите състезатели по фехтовка на клуб „Корсар“
Торнадо връхлетя Анталия и взе четири жертви! Фургони хвърчаха във въздуха, рухна строителен кран
Задигнаха строителна техника за 2500 евро от обект в „Меден рудник“, полицията бързо залови крадеца
Златни момичета със сребърни медали! Гимнастичките на „Триумф“ - Несебър покориха държавния шампионат
Тръмп обеща по 1 милион долара за разкрита изборна измама
Ще станат ли жилищата по-достъпни през 2027 г.? В Бургас търсят отговора с Жечо Станков и водещи експерти
Нови правила в КАТ от днес! Край на част от огледите, промени при наследени коли и транзитните номера
Утре в Несебър: Безплатно изследват очите с изкуствен интелект, без записване и направление
