Роботът Пепър на помощ на учениците в IT гимназията в Бургас
Идеята за закупуването на робота е на кмета на Бургас Димитър Николов, а целта е хуманоидът да се обучава заедно с учениците на високотехнологичното училище и да развива своите функционалности благодарение на тях. В часовете по практика младите програмисти ще разработват иновативен софтуер, който ще обогатява възможностите и ще направлява действията на робота.
"Оборудването по роботика и програмните продукти, с които ще се обучават учениците в новото училище, са избрани и реализирани със съдействието на най-добрите технологични фирми в страната, които са партньори на гимназията", заяви кметът Димитър Николов.
С това Гимназията по програмиране в Бургас се нарежда сред първите учебни заведения, които внедряват в обучителния процес собствен хуманоиден робот.
Платформата му е програмируема и дава многофункционални възможности за приложение, което ще бъде изключително полезно в часовете на учениците по компютърно програмиране, роботика и изкуствен интелект в новата гимназия.
Роботът е модел "Пепър" /от англ. ез.: Pepper/ и е продукт на SoftBank Robotics. Хуманоидът е висок 120 см., тежи 28 кг. и може да бъде програмиран да говори на 15 различни езика, включително и на български. Това е първият робот, който разпознава човешки емоции и адаптира поведението си спрямо човека. Той говори, слуша, жестикулира, движи ръцете и тялото си.
Взаимодействието му е интуитивно чрез вградения изкуствен интелект в него. Има тъчскрийн, който подобрява комуникацията и чрез визуална информация. Хуманоидът е свързан с различни облачни услуги, бази от данни и обекти с Bluetooth, Ethernet и Wi-Fi, чрез които може да предостави информация в реално време.
Освен Pepper учениците на модерната гимназия ще се обучават в специалната лаборатория по роботика и с още един тип роботи - модел Dobot Robot, които представляват прецизни и интелигентни индустриални тренировъчни роботи. Тази технология е най-добрата за обучение на гимназисти в света за 2018 г. и съдържа роботизирани компоненти, които могат да бъдат програмирани да изпълняват както самостоятелни действия, така и серия от каскадни действия в поточна линия за изработването даден продукт.
Тези роботи могат да отпечатват различни 3D изображения, да рисуват големи графични обекти, да се движат, въртят и преместват предмети. Програмирането им ще се извършва чрез комбинация от два основни програмни езика - Python и JavaScript, с който децата ще започнат обучението си по роботика. Това ще подготви гимназистите за управление и програмиране на промишлени и производствени роботи, които навлизат все по-широко в индустрията.
Лабораторията ще бъде разширявана с времето със закупуване на нови роботизирани компоненти и сътрудничество от международни университети за обогатяване на учебната програма по роботика на IT гимназията.
Добави Коментар